عن المبادرة

الرسالة

ثلاثة مسارات عمل لا معنى لأيٍّ منها بمعزل عن الآخرين.

A Sudanese woman facilitator leading a collaborative landscape-planning session with pastoralist community members, women and youth.
تخطيط تشاركي مع المجتمعات الرعوية.

1

استعادة الخدمات الأساسية

إصلاح العيادات والمدارس ونقاط المياه واستعادة أدائها الأساسي — بطريقة عادلة تشمل جميع فئات المجتمع، تجنباً لتكريس التفاوتات القائمة.

2

صون الموارد الطبيعية

إعادة التشجير وحماية مستجمعات المياه وتأهيل الأراضي لحماية سبل العيش — مع إيلاء اهتمام خاص للتوترات المرتبطة بالموارد بين الرعاة والمزارعين والمجتمعات النازحة.

3

تمكين المجتمع وتعزيز مؤسساته

التخطيط التشاركي وتعزيز المؤسسات المحلية وتنمية المهارات — مع إشراك حقيقي للمرأة والشباب بوصفهم فاعلين استراتيجيين في التعافي وبناء السلام، لا مجرد مستفيدين منه.

نظرية التغيير

المدخلاتالأنشطةالمخرجاتالنتائجالأثر

المجال المدخلات الأنشطة المخرجات النتائج
المياه والطاقة تمويل وفريق عمل حفر الآبار وتركيب الطاقة الشمسية آلاف الأشخاص يحصلون على مياه نظيفة تراجع الأمراض المرتبطة بالمياه
الصحة معدات وكوادر بشرية تأهيل المرافق الصحية مرافق صحية عاملة تخدم المجتمع تحسّن الصحة العامة والإنتاجية
التعليم مواد تعليمية ومعلمون تأهيل المدارس وتدريب الكوادر بيئة تعليمية آمنة وفاعلة ارتفاع معدلات التحصيل الدراسي
البيئة شتلات ومنظومات ري تشجير مكثف وري مستدام غطاء نباتي كثيف وأمن غذائي كبح التصحر وتحقيق دخل إضافي
الشباب متخصصون في الدعم النفسي والاجتماعي دعم نفسي اجتماعي وتدريب مهني شباب متوازن ومؤهل ومحفّز تماسك اجتماعي وريادة أعمال
الحوكمة شراكات حكومية تدريب الكوادر وتعزيز الحوكمة المحلية مؤسسات محلية قادرة ومستدامة خدمات تُدار محلياً دون اعتماد على الخارج

الأثر النهائي: مجتمعات مستقرة ومكتفية ذاتياً — نموذج قابل للتعميم في المناطق المتأثرة بالنزاعات في أفريقيا.

A Sudanese water technician checking a pressure gauge at a solar-powered groundwater pump serving a pastoral community.
المياه والطاقة — آبار مقرونة بالطاقة الشمسية.
A Sudanese nurse speaking with a mother inside a clean, rehabilitated local clinic.
الصحة — مرافق مُعادة التأهيل ومجهّزة بالكوادر.
A Sudanese teacher leading a practical lesson in a bright, rehabilitated rural classroom.
التعليم — بيئة تعلّم آمنة وفاعلة.
A Sudanese agroforestry lead demonstrates planting a native tree in a dryland restoration plot.
البيئة — التشجير واستعادة الأراضي.